Camila Crepaldi
Após um longo semestre marcado pela retomada das atividades presenciais, com uma extensa lista de compromissos e atividades escolares, o momento mais aguardado por crianças e adolescentes finalmente está de volta: as férias. Porém, esse período também gera preocupação nos responsáveis quanto ao comprometimento no processo de aprendizagem dos filhos. Especialistas acreditam que a pausa no cronograma de atividades pode colaborar para saúde mental e física dos pequenos.
O cérebro da criança trabalha constantemente para adquirir o máximo de informações possíveis, momentos de descanso são necessários para o desenvolvimento de todo esse aprendizado. De acordo com o coordenador do curso de Pedagogia da Anhanguera Campo Grande, Arão Davi Oliveira, os níveis de estresse atingem não só os adultos, mas as crianças também. É importante fazer pausas pois elas ajudam a aliviar a carga de estresse e o cansaço acumulado ao longo do dia, do semestre e do ano.
Um estudo divulgado pela Academia Norte-Americana de Pediatria (APP) mapeou a rotina de estudantes ao longo de cinco anos. Após conclusão, os especialistas afirmam que o período de férias é valioso para o aprendizado e crescimento das crianças e ainda, contribui no desenvolvimento social, emocional e cognitivo.
De acordo com o coordenador do curso de Pedagogia da Anhanguera Campo Grande e Doutor em Educação, Arão Davi Oliveira, durante as férias o desenvolvimento socioemocional se dá na interação da criança com outras crianças em outros ambientes diferentes do espaço escolar que está acostumado a interagir. “As mudanças de sujeitos e ambientes estimulam e oportunizam novas experiências socioafetivas. As brincadeiras também funcionam como zona de desenvolvimento cognitivo, as quais oportunizam desafios e a possibilidade resolver problemas ou superar obstáculos, sejam físicos ou digitais. Esse exercício promovido pelas brincadeiras estimulam o desenvolvimento cognitivo e, em alguns casos, também estimula o campo psicomotor e afetivo social”.
Como misturar diversão com aprendizagem durante as férias?
O professor explica que por meio da ludicidade e dos jogos de regras a criança extravasa sua criatividade e se desenvolve. Por essa ótica, durante as férias as atividades recreativas podem ser sugeridas às crianças pelos pais ou adultos responsável, entretanto o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo social torna-se mais significativo quando as próprias crianças criam, estabelecem regras, promovem discussões e concordam como as brincadeiras vão acontecer. Assim, a criatividade é enfatizada e os acordos entre as crianças são celebrados em uma simulação da vida real no próprio âmbito da brincadeira. Por isso, torna-se importante valorizar o período de férias e recesso escolar como uma oportunidade para descansar da rotina escolar sem perder a qualidade do desenvolvimento global da criança.
Leitura
Estimular o hábito de leitura durante a infância permite que a criança tenha desenvolvimento emocional e intelectual. Para mantê-lo ativo durante as férias, os responsáveis podem fazer passeios até livrarias e bibliotecas, assim, os filhos poderão escolher aquele livro que mais se identificam. Isso fará que a criança fique ainda mais interessada pela leitura.
Aplicativos educativos
A nova geração é conhecida como nativos digitais, por isso introduzir novas formas de aprendizagem que sejam mais interativas detêm maior atenção dos pequenos. Aplicativos gratuitos permitem também que a criança aprenda enquanto se diverte brincando.
Brincadeiras ao ar livre
Essa é uma possibilidade para tirar a atenção das telas por algumas horas. Dentro ou fora de casa, pensar em brincadeiras ao ar livre é uma ótima maneira de introduzir um estilo de vida saudável e livrar a criança do sedentarismo. Aposte em brincadeiras que sejam educativas e instrutivas, que possam gastar energia e estimular o raciocínio e as habilidades motoras.
Envolver a criança em atividades de casa
Alguns responsáveis não permitem que as crianças se aproximem da cozinha e utensílios domésticos, tampouco, deixam as crianças ajudarem com alguma tarefa doméstica. Envolver os filhos nessas atividades como no preparo de refeições pode parecer natural, porém é algo extraordinário para os pequenos. Além de estimular a curiosidade, pode deixar a criança aberta a descobrir novos alimentos e expandir o paladar.
As férias melhoram o convívio social
As experiências vivenciadas pelas crianças com outras crianças durante as férias permitem o desenvolvimento de competências socioemocionais que envolvem a abertura ao novo, a organização, o foco, a persistência, a responsabilidade, o engajamento com o outro, extroversão, o entusiasmo, a amabilidade, a empatia, o respeito, a resiliência emocional, a tolerância à frustração e a confiança. “Estabelecer combinados sobre a rotina nos períodos letivos ajudam a criança e a família a conduzir o dia a dia, mas é importante destacar que durante as férias e momentos de recesso escolar a criança precisa de momentos para expandir sua criatividade e vivenciar, com outras crianças, experiências que promovam o desenvolvimento de competências socioemocionais necessárias para sua formação como sujeito social que interage com outros sujeitos de forma ética e empática, conclui o pedagogo.
